著名互聯網+專家講師培訓師劉杰克教授做客浙江高速講授互聯網思維轉型課程
?
2016年8月24日，著名品牌與互聯網專家及互聯網+培訓師講師劉杰克教授應邀為浙江高速講授《互聯網+變革：傳統企業如何向互聯網轉型》課程，數十位來自浙江高速的中高層管理人員以飽滿的熱情參與了本次的課程培訓學習。互聯網時代[……]
標簽歸檔：互聯網+培訓師講師
著名互聯網專家培訓師講師劉杰克老師做客江蘇蘇州中信銀行講授互聯網思維課程
著名互聯網專家培訓師講師劉杰克老師做客江蘇蘇州中信銀行講授互聯網思維課程
2016年7月14日，著名品牌與互聯網專家及互聯網思維培訓師講師劉杰克老師應邀做客江蘇蘇州為中信銀行蘇州分行講授《互聯網+與互聯網思維落地策略》課程，數十位來自蘇州中信銀行各分支行的行長們以飽滿的熱情參與了本次的課程培訓[……]
著名互聯網專家講師培訓師劉杰克教授做客河北郵政講授互聯網+轉型課程
著名互聯網專家講師培訓師劉杰克教授做客河北郵政講授互聯網+轉型課程
?
2016年6月28日，著名品牌與互聯網專家及互聯網+培訓師講師劉杰克教授應邀為河北郵政講授《互聯網+變革：傳統企業如何向互聯網電子商務轉型》課程，數十位來自河北郵政的中高層管理人員以飽滿的熱情參與了本次的課程培訓學習。互聯網[……]
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：農牧養殖業的互聯網+轉型
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：農牧養殖業的互聯網+轉型
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：農牧養殖業的互聯網+轉型。互聯網力量給養殖戶輿論話語權。傳統媒體傳播渠道，話語權掌握在記者、編輯和主持人身上，企業通過廣告和媒體公關，基本可以控制輿論話語權，移動互聯網和社交網絡的流行[……]
著名互聯網思維講師培訓師劉杰克老師課程案例：健康醫療互聯網+如何發展
著名互聯網思維講師培訓師劉杰克老師課程案例：健康醫療互聯網+如何發展
著名互聯網思維講師培訓師劉杰克老師課程案例：健康醫療互聯網+如何發展。前段時間一個老話題再次上了熱搜榜。一名女孩在廣安門醫院站了兩天仍沒能掛上號，她怒斥“黃牛”將300元掛號費炒到4500元的視頻，在一天之內微博閱讀量超過了14[……]
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：移動互聯網+時代的農業發展
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：移動互聯網+時代的農業發展
著名互聯網+講師培訓師劉杰克老師課程案例：移動互聯網+時代的農業發展。品牌的本質是價值，品牌核心價值直接對接目標消費者的需求，觸動他們購買。品牌只有具備了獨特的核心價值訴求，才能在實現差異化的同時打動目標消費者。品牌農產品的目標[……]
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：互聯網+的運用與核心
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：互聯網+的運用與核心
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：互聯網+的運用與核心。根據中國互聯網絡信息中心發布的全國互聯網發展統計報告，截至2015年6月，我們國家的互聯網普及率為48.8％，我國網民總數已達6.68億人，而且2015年全國電子商務[……]
著名互聯網金融講師培訓師劉杰克老師課程案例：互聯網+時代對互聯網金融的展望
著名互聯網金融講師培訓師劉杰克老師課程案例：互聯網+時代對互聯網金融的展望
著名互聯網金融講師培訓師劉杰克老師課程案例：互聯網+時代對互聯網金融的展望。談到互聯網金融，過去的內涵和邊界相對來說比較寬泛，每個人的理解、想法都不一樣，每個人腦海當中想到的可能是截而不同的東西，缺乏最重要的理論概念和基礎[……]
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：互聯網+時代互聯網思維的興起發展
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：互聯網+時代互聯網思維的興起發展
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：互聯網+時代互聯網思維的興起發展。最早提出互聯網思維的是百度公司創始人李彥宏。在百度的一個大型活動上，李彥宏與傳統產業的老板、企業家探討發展問題時，李彥宏首次提到“互聯網思維”[……]
著名互聯網+講師培訓師劉杰克老師課程案例：新媒體營銷時代互聯網+發展方向
著名互聯網+講師培訓師劉杰克老師課程案例：新媒體營銷時代互聯網+發展方向
著名互聯網+講師培訓師劉杰克老師課程案例：新媒體營銷時代互聯網+發展方向。“互聯網+”這個概念于2012年在業界首次提出，與2007年出現的“互聯網化”概念一脈相承，強調互聯網與各傳統產業進行跨界深度融合。“互聯網+”是我國[……]
著名互聯網+講師培訓師劉杰克老師課程案例：如何正確認識互聯網思維
著名互聯網+講師培訓師劉杰克老師課程案例：如何正確認識互聯網思維
著名互聯網+講師培訓師劉杰克老師課程案例：如何正確認識互聯網思維。互聯網使人與人之間的聯通變得極為廉價，信息可以存儲在人們唾手可得的地方，作為結果互聯網促使人的意識空間與現實空間大幅度分離。但就和做槍的槍法不一定準一樣。他們也不天生就有[……]
著名互聯網思維講師培訓師劉杰克老師課程案例：互聯網+政府變革轉型
著名互聯網思維講師培訓師劉杰克老師課程案例：互聯網+政府變革轉型
?著名互聯網思維講師培訓師劉杰克老師課程案例：互聯網+政府變革轉型。全國兩會上，李克強總理在政府工作報告中首次提出“互聯網+”行動計劃。“互聯網+”實際上是互聯網發展新時期的新形態，是互聯網生態演變的結果。“互聯網+”已經不斷地滲透到我[……]
著名互聯網思維講師培訓師劉杰克老師課程案例：互聯網+時代公益業的發展
著名互聯網思維講師培訓師劉杰克老師課程案例：互聯網+時代公益業的發展
著名互聯網思維講師培訓師劉杰克老師課程案例：互聯網+時代公益業的發展。“在全媒體公益、人人慈善年代，互聯網+公益是大勢所趨，是全社會創新、精準的參與脫貧攻堅戰的重要方式之一。”中國搜索是由人民日報、新華社、中央電視臺、光明日報、經濟[……]
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：大數據時代教育業的互聯網+轉型
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：大數據時代教育業的互聯網+轉型
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：大數據時代教育業的互聯網+轉型。互聯網+”讓教育從封閉走向開放，人人能夠創造知識，人人能夠共享知識，人人也都能夠獲取和使用知識。在開放的大背景下，全球性的知識庫正在加速形成，優質教育資源[……]
著名互聯網+講師培訓師劉杰克老師課程案例：大數據時代公益信托模式創新
著名互聯網+講師培訓師劉杰克老師課程案例：大數據時代公益信托模式創新
著名互聯網+講師培訓師劉杰克老師課程案例：大數據時代公益信托模式創新。證券業協會發布的《關于對通過互聯網開展股權融資活動的機構進行專項檢查的通知》指出：“目前，一些市場機構開展的冠以”股權眾籌“名義的活動，是通過互聯網形式進行的非公[……]