著名移動互聯網營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：企業的新媒體營銷創新轉型
著名移動互聯網營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：企業的新媒體營銷創新轉型。新生代消費力量正在崛起。2015 年中國網民中 57% 是 90 后及 00 后，年輕消費者已成為網絡主要力量。透過數據反映的消費者洞察是年輕消費群體更加[……]
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著名移動互聯網營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：成都新媒體營銷與政府宣傳
著名移動互聯網營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：成都新媒體營銷與政府宣傳
著名移動互聯網營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：成都新媒體營銷與政府宣傳。全國兩會開幕以來，成都官方微博微信“成都發布”也創新運用H5技術，精心制作、重點推出了“猜歌名 點贊十三五”互動游戲，以H5游戲界面為背景，巧妙植入“成都[……]
著名微信營銷培訓師講師劉杰克老師課程案例：大數據時代微信如何打假
著名微信營銷培訓師講師劉杰克老師課程案例：大數據時代微信如何打假
著名微信營銷培訓師講師劉杰克老師課程案例：大數據時代微信如何打假。作為社交平臺，微信絕大部分場景下僅被用作溝通交流渠道，這對打擊商品售假交易造成了挑戰。對此，微信建立了品牌維權平臺將用戶舉報的售假信息與具有鑒假能力的品牌方（即商標權人）[……]
著名網絡營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：大數據時代如何理性看待互聯網營銷
著名網絡營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：大數據時代如何理性看待互聯網營銷
著名網絡營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：大數據時代如何理性看待互聯網營銷。互聯網營銷業內人士不斷呼吁：公眾要理性看待互聯網推廣。強調指出，以搜索為核心的平臺脫離不開商業的道路，它們龐大而獨有的流量是眾多企業所必須的營銷推廣渠[……]
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：移動互聯網時代食品企業互聯網+思維轉型機遇
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：移動互聯網時代食品企業互聯網+思維轉型機遇
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：食品企業互聯網+思維轉型機遇。今年食博會將組織若干場供貨商與采購商對接洽談，加大引進百強連鎖企業、大經銷商、大采購商來洽談采購。目前已落實中商聯全國大型零售連鎖企業采購對[……]
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：互聯網+思維引發的酒業變革
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：互聯網+思維引發的酒業變革
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：互聯網+思維引發的酒業變革。酒類電商的快速發展，也在改變酒業的渠道環境。以去年掛牌新三板的1919為例，作為O2O“先鋒”，1919的營業額從2012年的1.74億元迅速增長至2014年的6[……]
著名互聯網金融培訓講師劉杰克老師課程案例：互聯網+時代網絡金融行業迎來規范年
著名互聯網金融培訓講師劉杰克老師課程案例：互聯網+時代網絡金融行業迎來規范年
著名互聯網金融培訓講師劉杰克老師課程案例：互聯網+時代網絡金融行業迎來規范年。 在今年兩會代表對互聯網金融的發言中，多位代表都強調加強監管、防范風險的重要性，但更認識到用傳統金融的監管手段，很難適應現代金融機構種類多、交易頻[……]
著名互聯網金融培訓師講師劉杰克老師課程案例：大數據營銷時代互聯網金融進入規范發展
著名互聯網金融培訓師講師劉杰克老師課程案例：大數據營銷時代互聯網金融進入規范發展
著名互聯網金融培訓師講師劉杰克老師課程案例：大數據營銷時代互聯網金融進入規范發展。2015年7月，被稱作互聯網金融“基本法”的《關于促進互聯網金融健康發展的指導意見》（下稱《意見》）正式頒布。4個月后，針對于網貸行業的監[……]
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：移動互聯網營銷時代互聯網+思維生活變革
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：移動互聯網營銷時代互聯網+思維生活變革
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：移動互聯網營銷時代互聯網+思維生活變革。在“社會大調查”的結果中，兩年前，大家在休閑時間首選的前兩項活動都是上網，區別在于用手機、平板電腦略高，占41.9%；用電腦的略低，占41[……]
著名微信營銷培訓師講師劉杰克老師課程案例：微信引領的餐飲業互聯網+轉型
著名微信營銷培訓師講師劉杰克老師課程案例：微信引領的餐飲業互聯網+轉型
著名微信營銷培訓師講師劉杰克老師課程案例：微信引領的餐飲業互聯網+轉型。未來智慧餐廳是麥當勞與微信通力合作合作的結果，下面讓我們一起來看看麥當勞未來智慧餐廳的幕后故事吧。打造智慧餐廳一直在麥當勞的發展規劃里，2015 年3月，在著[……]
著名微營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：移動互聯網營銷時代企業微信引發變革
著名微營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：移動互聯網營銷時代企業微信引發變革
著名微營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：移動互聯網營銷時代企業微信引發變革。據了解，號稱“有溫度有節制”的企業微信，專門設置了“休息”功能，讓員工在休息期間不受打擾，不用接收信息，幫員工區分工作和生活。據參與內測的《好奇心日報[……]
著名網絡營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：企業微信營銷運營與用戶
著名網絡營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：企業微信營銷運營與用戶
著名網絡營銷講師培訓師劉杰克老師課程案例：企業微信營銷運營與用戶。企業微信給用戶帶來的是社交減負還是社交焦慮？對于微信這款架構了所有熟人社交關系鏈的重度社交產品而言，你要真正分開職場與工作很難，你即便有企業微信，但在你的微信社交里面，你[……]
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：傳統制造業的互聯網+轉型機遇
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：傳統制造業的互聯網+轉型機遇
著名互聯網思維培訓師講師劉杰克老師課程案例：傳統制造業的互聯網+轉型機遇。未來十年的投資理念是“少量多投”，在一家公司投少一點，占1%、5%、8%，不要超過10%，超過10%要看報表，要派董事，所以要多投公司，廣撒網，分散風險，[……]
著名互聯網金融培訓師講師劉杰克老師課程案例：網絡營銷時代互聯網金融進下半場
著名互聯網金融培訓師講師劉杰克老師課程案例：網絡營銷時代互聯網金融進下半場
著名互聯網金融培訓師講師劉杰克老師課程案例：網絡營銷時代互聯網金融進下半場。今年兩會，無論是提案議案還是小組討論，多位代表都提到了互聯網金融的“安全”問題。3月5日， 國務院總理李克強在政府工作報告中提出要“規范發展互聯網金融[……]
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：用互聯網+思維打造跨境電商拍賣生
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：用互聯網+思維打造跨境電商拍賣生態
著名互聯網+培訓師講師劉杰克老師課程案例：用互聯網+思維打造跨境電商拍賣生態。跨境拍賣是精細化的服務體系，每一個服務環節都是創收機會。“對于拍庫網而言，除了收取成交價的10%作為傭金，物流輸送和拍品鑒定兩大增值服務都可能成為[……]